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m6n7小说网 > 其他小说 > 运河岛 > 第十五章 闲云野鹤故事会
    (五十四)

    姜尤来找运河岛聊天,兴致勃勃地说:“我发现有不少人在讨论如何以‘神仙,你该不会是骗人吧?’开头来写故事,你要不要写一小段?”

    运河岛说:“好啊。故事如下:

    ‘神仙,你该不会是骗人的吧?’

    ‘我不是神仙,我只是一个魔术师。我没有骗人。我只是好好的变魔术,突然有一群人冒出来说我是神仙。’

    ‘那你怎么也不解释一下?’

    ‘因为我懒。’”

    (五十五)

    姜尤说:“刚才的故事也太简单了吧,换一个。以‘这已是在唐朝的第三个春节’为开头来写一段?”

    运河岛说:“可以。这次长一点,故事如下:

    这已是在唐朝的第三个春节了。

    自从穿越之后,我就决定不去奋斗,随波逐流了。毕竟穿越这种事说不好,就像突然出现的一个游戏和一个账号,费尽心思练好了账号,到头来发现不是自己的,岂不是给他人做嫁衣?

    再说我也累了,人活一世已经够久的了。前世努力奋斗,这一次好好歇着,打打酱油最好不过。

    当然,能有这种打酱油的选择,也是因为我穿越成了富贵人家的独子,又正好赶上了太平盛世。

    穿越之后的第一年,我让人按照我的想法把家里的厨房和卫浴设施改造了一番,毕竟需要干净卫生;又让人把自己的卧室现代化装饰了一番,看着顺眼。

    我把依然记得的来自现代的知识用拼音写下来,其他的想法也用拼音写好,用拼音省事省时间。闲着没事干的时候,我就把能找到的书读一读。毕竟是古代,哪像现代这样信息爆炸,书只是通读一遍真心用不了多久。我还把读过的书标好标点,下次读着能省不少力气。

    穿越之后的第二年,我花了些心思,把能吃到的特色食物吃了一个遍,之后研究出来不少菜谱。闲来无事的时候我依旧读书写作,除此之外,我还找了两个先生,一个教我画画,一个教我弹古琴。

    第三年,也就最近的这一年时间里,除了画画和弹古琴,我还找到了另一个先生教我吹笛子和萧;我把学到的曲子们用五线谱和简谱大概记录了一下,同时还试着用这些乐器还原了几首来自现代的曲子。我又找了一个武术不错的老师,打算学一点剑法,舞来舞去的,看着好看。除此之外,这一年我外出游玩了几次,看了不少无污染的青山绿水。

    我对之后的生活没有太多安排,到时候再看。什么有趣就做什么,一直这么过下去,就很惬意。

    大富大贵不去想,名留青史非我意。”

    (五十六)

    运河岛说:“从前有一片海,海中有一个岛,岛的名字叫运河岛。在岛上有一个人,人的名字叫运河岛。这个人写了一个故事,故事的名字叫《运河岛》。在《运河岛》的故事里,有一片海。”

    (五十七)

    姜尤又来找运河岛问故事,他说:“我看到了一个以【生命倒计时】为主题的脑洞,你以‘我能看到每个人头顶上有一个生命倒计时,直到我遇到了那个头顶上什么都没有的人’为开头写一段?”

    运河岛扬扬眉毛,说:“好吧。故事来了,看好:

    我能看到每个人头顶上有一个生命倒计时,直到我遇到了那个头顶上什么都没有的人。

    我从来没遇见过这样的人。

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    我开始怀疑他到底是不是一个人。带着怀疑,我开始隐蔽却仔细地打量他。

    这是一个男人,大概一米八五的身高,并不十分强壮,但黑色的薄风衣遮不住身上隐隐约约的肌肉轮廓;一头黑发中掺着一缕一缕的银丝,发丝的末端隐隐打弯;五官立体,却有一种柔和感;肤色偏白,但在周围苍白色倒计时的映衬下显得发暗;他的眼瞳漆黑如墨,但双目弥漫着一层好似徘徊在悬崖边的云一样的灰色雾气。他似乎历经沧桑,但又充满朝气,看上并不苍老,但也不年轻了,年龄在他身上似乎失去了意义。

    ‘似乎不太像人。’我心里有了初步的结论。

    那人一步一步地朝着我走了过来,我只好和他对视。

    他停在了我身前。

    他没有说话,我也没有说话。

    这奇怪的沉默不知道持续了多久。周围人头顶的倒计时似乎都暂停了。

    他伸出了一只手,停在了我的身前。

    我们依旧在对视着。

    我终于控制着自己的右手,慢慢伸出,与他的手握在了一起……”

    听到这里,姜尤不由得问:“然后呢?”

    运河岛笑而不答。

    (五十八)

    运河岛说:“讲个关于主角的故事吧:

    他不知道自己是谁。

    他不知道自己在哪。

    他不知道发生了什么。

    ……

    他努力地回忆了一下,完全想不起任何事。他的思维很迟滞,就和陷在了泥沼里一样。

    他觉得自己的大脑是空的。

    眼前有一台笔记本电脑,还有一部手机。别的什么都没有。

    电脑屏幕上有一本书,封面是一轮巨大的红月。手机屏幕里也有一本书,封面是一个年轻男人。

    他拿起手机,把书翻到下一页。那是一本日记。他读了起来,思维好像转得快了一点。

    这是他的日记吗?

    不是。他知道自己已经很多,很多,很多年没写过日记了,就连语文课的作业要求,也只能算是周记,因为那是一周一交的。他也许从来都没有写过日记。

    刚才不知道这些,现在他知道了。

    读日记似乎可以帮他想起自己的事,虽然这不是他的日记。

    他觉得自己需要有个名字,好和日记的主人区分一下。

    名字就叫主角吧。

    ……

    等等,这想法是怎么来的?自己为什么需要和日记的主人做区分?

    主角也许不太应该对自己的想法起疑心。他没有身份,没有记忆,除了这些想法他什么都没有,质疑自己的想法就是在质疑自己的存在。

    主角自己不写日记,他现在只能通过这本别人写的日记慢慢想起自己的事。他觉得他应该把自己的想法和经历记录下来,不然它们会不会和自己的记忆一样,在某一刻突然全部不见?那样主角就会消失,只剩下他自己再翻开一本书,然后给自己取一个新的名字,或者不取。

    他一开始没有身份,但他现在有了,他是主角,他不是日记的作者。主角不想让这个身份消失。

    他需要留下一份记录,需要确认这本记录和日记一样,在他全部记忆都消失不见的时候能被他看到……”